“Els n@ns de l’era WHATS APP”
EDUCAnt de la ma de l’escola: “Els n@ns de l’era WHATS APP”
Els pares tenim, entre altres, vàries tasques
o funcions: cuidar, protegir, estimar,
cobrir les necessitats bàsiques dels nostres fills..., però també, el treball d’educar-los.
El ritme frenètic que portem els pares avui en dia, la feina , o
el ” no” tenir feina, la compra, la rentadora, la casa, els nens, el voler les coses per “ahir”, el
whats app que has de contestar “ja” ...
fa no aturar-nos, no seure a preguntar “què
heu fet avui? parlar, conversar a l’hora
de dinar o sopar “
Ens
veuen estressats, corrents, pendents del mòbil, del facebook, del whats
app, i tot és aquí i ara, ràpid. Alguns matins, per no arribar tard a l'escola, els vestim, amb l'afegit de que sovint no volen la roba que (alguns pares, han preparat, ja que a vegades, la trien ells...) tenen i han de triar una altre. De fons, el sorollet del whats app, i comences a riure per l'acudit que t'acaben d'enviar (però no estaves enfadada per la roba¡¡¡)
La
funció d’educar és una de les responsabilitats més complexes que un esser humà
pot assumir. Educar és formar a un subjecte per a que visqui com a persona. I
és una tasca, no gens fàcil, és molt esgotadora i els pares, com habitualment
escoltem, no “tenim un manual”.
Però
per educar tenim que educar-nos. Ser pares no significa el mateix
que actuar
com a pare.
Els pares amb
els fills hem de:
- Respondre a les seves preguntes amb paciència, claredat i sinceritat
- Prendre’s en serio les preguntes i afirmacions que ens fan
- Proporcionar un espai personal propi
- Donar responsabilitats d’acord amb la seva edat i capacitat
- Mostrar que se l’estima per si mateix, per com és, no només pels seus èxits
- Ajudar a que el.labori els seus propis projectes i presa de decisions
- Animar a que es porti bé amb les altres persones ( nens i nenes )
- Dissenyar unes pautes de comportament adequades i raonables i esforçar-se a que les segueixi
- No comparar-lo desfavorablement amb altres germans per fer-lo reaccionar
- Proporcionar-li materials, llibres adequats al seu desenvolupament intel·lectual
- Considerar sempre les necessitats individuals de cada infant
- Estimular per a que pensi per ell mateix i facilitar la seva expressió
- Preferir que li surtin coses malament a que triomfi per fer-li la major part de les tasques.
- Confiar i donar-li temps ...,
